Jaka historia jest opowiadana? Jakich słów się używa? Kto opowiada te różne historie?

Jaka historia jest opowiadana? Jakich słów się używa? Kto opowiada te różne historie?

Jaka historia jest opowiadana? Jakich słów się używa? Kto opowiada te różne historie?Andrzej Gornicki
Published on: 05/05/2026

Tragiczny wypadek śmiertelny z udziałem dziecka podczas nurkowania w Teksasie został przeanalizowany w oparciu o dwie perspektywy: przedstawienie wydarzenia w mediach skupiające się na szukaniu winnych oraz analizę LEODSI opartą na systemowym podejściu. Niniejszy artykuł pokazuje, w jaki sposób struktura szkoleń, presja organizacyjna i znormalizowane warunki wpływają na wyniki – oraz gdzie zaczyna się prawdziwa nauka o bezpieczeństwie.

THD-PolishTHD-Learning, Incidents & Just Culture
Kiedy historia boli zbyt mocno, by ją zmienić

Kiedy historia boli zbyt mocno, by ją zmienić

Kiedy historia boli zbyt mocno, by ją zmienićAndrzej Gornicki
Published on: 31/03/2026

Wypadki śmiertelne z udziałem dzieci podczas nurkowania wywołują gwałtowne reakcje i pochopne osądy. Niniejszy wpis na blogu „Human Diver” porusza kwestie bezpieczeństwa nurkowania, czynników ludzkich, interpretacji wydarzeń, tożsamości oraz dysonansu poznawczego, pokazując, dlaczego wyciąganie wniosków z wypadków nurkowych wymaga zwolnienia tempa i wyjścia poza obwinianie.

THD-PolishTHD-Learning, Incidents & Just Culture
What story gets told? What words are used? Who gets to the tell the multiple stories?

What story gets told? What words are used? Who gets to the tell the multiple stories?

What story gets told? What words are used? Who gets to the tell the multiple stories?Gareth Lock
Published on: 04/02/2026

A tragic child diving fatality in Texas is examined through two narratives: blame-focused media framing versus a systems-based LEODSI analysis. This article shows how training design, organisational pressures, and normalised conditions shape outcomes—and where real safety learning begins.

THD-EnglishTHD-Learning, Incidents & Just Culture
Jaki jest cel prowadzenia dochodzenia w nurkowaniu?

Jaki jest cel prowadzenia dochodzenia w nurkowaniu?

Jaki jest cel prowadzenia dochodzenia w nurkowaniu?Andrzej Gornicki
Published on: 02/02/2026

Jaki jest prawdziwy cel dochodzeń w sprawie wypadków podczas nurkowania? W tym blogu omówiono, w jaki sposób dochodzenia równoważą naukę, obwinianie, zapobieganie i znaczenie po wypadkach śmiertelnych, wykorzystując czynniki ludzkie, myślenie systemowe i rzeczywiste przypadki nurkowania, aby podważyć uproszczone narracje.

THD-PolishTHD-Learning, Incidents & Just Culture
When the Story Hurts Too Much to Change

When the Story Hurts Too Much to Change

When the Story Hurts Too Much to ChangeGareth Lock
Published on: 02/02/2026

Child diving fatalities provoke powerful reactions and rapid judgement. This Human Diver blog explores diving safety, human factors, sense-making, identity, and cognitive dissonance, showing why learning from dive accidents requires slowing down and moving beyond blame.

THD-EnglishTHD-Learning, Incidents & Just Culture
Wskazówki dla Początkujących: Praca Zespołowa

Wskazówki dla Początkujących: Praca Zespołowa

Wskazówki dla Początkujących: Praca ZespołowaAndrzej Gornicki
Published on: 22/12/2025

Praca zespołowa to nie tylko przebywanie z kimś pod wodą. To jasny podział ról, wspólne plany i zaufanie. Uzgodnijcie sygnały, role lidera i podwładnego oraz zawsze omawiajcie przebieg nurkowania. Nie zakładajcie, że jesteście zespołem – budujcie go przed, w trakcie i po każdym nurkowaniu.

THD-PolishTHD-CRM, Leadership & Teamwork

The humaN DIVER

Be better than yesterday.

Human factors, non-technical skills and learning from emergent outcomes for the divers who refuse the bad-apple story.

© 2026 The Human Diver. All rights reserved.

Built for the 1%

Contact Menu

© 2026 The Human Diver